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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2014年第10期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
泊松分布及其在生物学中的应用第3-5页
关键词: 离散型随机变量;  概率分布;  生物学应用;  
浅析PCR技术中的DNA聚合酶第5-6页
关键词: 聚合酶链式反应;  pcr技术;  dna;  分子生物学;  发展趋势;  研究者;  人教版;  保真度;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
和谐课堂管理,挖掘课堂生成——谈生物实验教学“生态课堂”的构建第7-9页
关键词: 生态课堂;  课堂管理;  课堂生成;  和谐;  
例谈变构学习模型在生物复习课中的运用第9-11页
关键词: 细胞分裂图像;  变构学习模型;  生物复习课;  
基于建构的“做、思、研、用”的课堂结构分析——以“动物的生殖”教学为例第12-15页
关键词: 教学起点;  课堂结构;  建构主义学习理论;  以学生发展为本;  生态课堂;  生殖;  动物;  课堂生态环境;  
“物质跨膜运输的方式”教学建议第15-16页
关键词: 教学建议;  运输;  物质;  问题引导;  组织教学;  教学方式;  示意图;  学生观;  
CmapTools在绘制高中生物概念图中的应用与例析第17-19页
关键词: cmaptools软件;  高中生物;  概念图;  
高中生物学重要概念的教学评价设计——以“光合作用”概念为例第20-22页
关键词: 重要概念;  教学评价;  教学目标分类;  
量“生”定“作”,让学生爱上作业——对生物作业布置和评价方式优化的思考第22-25页
关键词: 作业布置;  评价方式;  学生;  优化;  课堂教学;  生物;  
“基因突变大多数有害”的概念转变及应对策略第26-28页
关键词: 基因突变;  概念转变;  教学督导工作;  高考试题;  教育局;  扬州市;  复习课;  知识点;  
生物课教学“伪生成”的剖析与矫正策略第29-31页
关键词: 课堂;  教学;  生成;  
“人的性状和遗传”一节的趣味概念教学第32-33页
关键词: 性状;  遗传;  重要概念;  趣味教学;  
初中生物学网络在线考查背景下的课堂教学与教师专业发展第34-36页
关键词: 教师专业发展;  初中生物学;  课堂教学;  在线;  网络;  考查形式;  在校学生;  初二年级;  
概念教学法在植物生理学教学中的运用——以“植物生长物质”为例第36-39页
关键词: 生理学教学;  概念教学法;  植物生长;  物质;  植物生理学;  生命活动;  讲授式教学;  活动规律;  
“探究绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡”的实验教学设计第39-40页
关键词: 实验教学设计;  绿色植物;  生物学实验教学;  生物圈;  平衡;  科学素养;  碳;  课改;