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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2014年第03期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
生物分层现象及成因第3-5页
关键词: 生物;  成因;  生命活动;  自然选择;  成分;  
高中生物学科思想方法的思考第5-7页
关键词: 学科思想;  学科方法;  教育价值;  实验探究;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
精心预设巧妙生成——浅谈构建生物学科高效课堂的策略第8-9页
关键词: 课堂预设;  教学策略;  生物学教学;  
中学生物学新课程探究性活动教学策略研究第12-14页
关键词: 探究性活动;  教学策略;  生物学教学;  
浅谈几种生物教学中有效的“概念教学”方法第14-16页
关键词: 概念教学;  生物教学;  生物学知识;  生物学概念;  生物概念;  初中生物学;  生命现象;  中学教学;  
“噬菌体侵染细菌的实验”探究性教学设计及简评第17-19页
关键词: 实验;  教学;  设计;  
课堂需要唤醒学生思维第20-22页
关键词: 思维;  课程改革;  生物学教学;  
落实生物课程目标新途径——有感于学生出卷互测互评第22-23页
关键词: 生物课程标准;  课程目标;  学生;  互评;  生物科学素养;  课程教学目标;  生物教师;  教育改革;  
初一生物非纸笔测试多元化尝试与反思第24-25页
关键词: 生物课程标准;  纸笔测试;  多元化;  评价方式;  反思;  初一;  实验操作;  制作设计;  
采用多元教学方式,推进双语教学课堂——“动物行为的生理基础”教学实录与反思第26-29页
关键词: 生理基础;  教学课堂;  双语教学;  教学方式;  教学实录;  动物行为;  非语言行为;  反思;  
高中生物学教学有效提问的切入点初探第29-31页
关键词: 生物学教学;  有效提问;  切入点;  
尝试教学法在高中生物复习中的运用第32-33页
关键词: 生物复习课;  尝试教学法;  高中;  三维教学目标;  复习教学;  价值观;  课本;  教师;  
应用“问题解决法”解学生之惑第34-36页
关键词: 问题解决法;  学生;  解决问题的能力;  应用;  问题意识;  生物学教学;  教学目标;  课程标准;  
基矛课程标准的“标准分解”教学实践第36-37页
关键词: 课程标准;  教学实践;  基础教育课程改革;  南京化学工业园区;  发展规划纲要;  义务教育阶段;  分解;  教育生物学;  
提高生物学科阅读素养 促进学生学科发展第38-38页
关键词: 生物学科;  阅读素养;  学生;  心理活动过程;  书面信息;  语言符号;  基本素养;  阅读材料;