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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2014年第01期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
有关基因突变的几个理解误区第3-4页
关键词: 基因突变;  理解误区;  生物进化;  进化过程;  生物变异;  教学实践;  原材料;  学生;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
复习课中概念学习的有效策略探讨第5-7页
关键词: 生物复习课;  概念学习;  有效策略;  
孟加拉白虎第7-7页
关键词: 孟加拉;  白虎;  1951年;  基因突变;  野生;  
利用插图进行高考复习的实践第8-10页
关键词: 教材插图;  复习教学;  生物学教学;  
例析推理能力的培养第10-12页
关键词: 能力的培养;  推理能力;  科学探究能力;  高中学生;  逻辑思维;  例析;  探究性学习;  
生物学课堂教学的课型分析第13-14页
关键词: 课型分析;  课堂教学;  杜郎口教学模式;  生物学;  教师专业发展;  教学方法;  认知发展规律;  教学艺术;  
“细胞与能量”教学设计反思第15-16页
关键词: 细胞与能量;  教学设计;  教学反思;  
例谈结构化原则在“血液循环途径”教学中的应用第17-19页
关键词: 结构化;  血液循环;  生物学教学;  
生本教学中的尴尬与策略第19-20页
关键词: 生本教学;  尴尬;  以学生为中心;  尊重儿童;  学生主动参与;  生本教育;  思想指导;  教师;  
生物教学中重复错误现象的探析第21-23页
关键词: 生物教学;  情感态度;  教学质量;  知识点;  学生;  教师;  备课组;  强调;  
初中生物教学中有效实施探究学习的策略探讨第23-24页
关键词: 探究学习;  生物教学;  提出问题;  引导学生;  初中;  
例谈基于问题定向的高中生物概念的探究教学第25-27页
关键词: 问题定向;  生物概念;  探究教学;  
准确把握高中生物课时教学中的重点第27-28页
关键词: 课时教学;  生物技术;  普通高中;  实验教科书;  人民教育出版社;  时间安排;  实验设计;  课程标准;  
巧设问题情境、丰富学习体验——“DNA分子结构”的有效概念教学第29-31页
关键词: dna分子的结构;  概念学习;  学习体验;  
融“模型构建、角色扮演、任务驱动、情境设置”为一体的“氨基酸脱水缩合”的教学设计第31-32页
关键词: 教学设计;  模型构建;  角色扮演;  任务驱动;  情境设置;  氨基酸;  脱水;  学生探究能力;