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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2013年第11期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
高中生物学中的“常态分布曲线”第3-4页
关键词: 高中生物学;  常态分布曲线;  细菌;  
胆固醇会在血管壁上形成沉积吗第5-6页
关键词: 胆固醇;  血管;  沉积;  人教版;  细胞;  血液;  
炭疽杆菌——一种重要生物战剂第6-7页
关键词: 炭疽毒素;  生物战剂;  致病机制;  预防与治疗;  
X、Y性染色体上的基因遗传特点的数学分析第8-10页
关键词: y染色体;  数学分析;  基因遗传;  人类性;  形态;  示意图;  结构;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
在课堂教学中培养学生的科学思维能力第11-13页
关键词: 课堂教学;  思维能力;  培养;  科学思维方法;  
浅谈生物课堂多媒体与学案教学的优化整合第13-14页
关键词: 多媒体教学;  学案教学;  优化整合;  生物课堂;  现代化教学技术;  课堂教学过程;  教育现代化;  信息技术;  
初中生物课堂探究活动中的学习心理优化第15-17页
关键词: 生物课堂;  探究活动;  学习技能;  初中学;  心理优化;  研究学生;  心理品质;  学习内容;  
让高中生物课堂散发出美的光辉第18-19页
关键词: 生物课堂;  高中;  生物课程;  人文素养;  生命科学;  生物新课程;  全面发展;  生物学科;  
用“生成”突破高中生物实验教学的线性化第20-22页
关键词: 生物实验教学;  普通高中;  线性化;  全国代表大会;  中国教育学会;  南京师范大学;  专业委员会;  
图式理论在高中生物学概念教学中的应用第22-24页
关键词: 高中生物学;  概念教学;  图式理论;  
生物课堂演示实验教学实践与反思第25-26页
关键词: 课堂演示实验;  教学实践;  反思;  生物;  教学目标;  教学方法;  布鲁纳;  哲学家;  
初中生物课情景教学法研究第26-28页
关键词: 生物教学;  情景教学;  
拓展与整合课本实验提升实验复习效率第29-30页
关键词: 改进实验;  拓展实验;  整合实验;  创新设计实验;  生物学素养;  
以培养科学思维统领教学设计第31-33页
关键词: 科学思维;  教学设计;  培养;  统领;  科学的方法;  中学生;  科学精神;  
以5E教学模式为支撑改变“菜谱式”生物实验活动第33-34页
关键词: 5e教学模式;  菜谱式实验;  21世纪技能;