中学生物学杂志省级期刊

中学生物学 2015年第07期杂志 文档列表

中学生物学杂志热点与前沿

DNA修复的五种方式第3-5页

关键词: 错配修复；  直接修复；  切除修复；  重组修复；  

中学生物学杂志教学研究

概念教学难点的调查、分析及教学策略第7-10页

关键词: 发生定义型概念；  教学策略；  生物学教学；  

基于课标的教学准备,促进目标与评价一致第10-11页

关键词: 教学准备；  初中生物学；  课程标准；  学习过程；  发生定义；  实践证明；  讨论阶段；  纸笔测试；  染色体结构变异；  生物学课程；  

例谈概念图在“生态系统能量流动”一节教学中的应用第12-13页

关键词: 概念图；  能量流动；  课堂气氛；  单向传递；  生态系统；  主体性；  图示法；  认知结构；  连接词；  初级消费者；  

用问题引领高中生物课堂教学第13-14页

关键词: 问题引领；  高中生物；  课堂教学；  教学方法；  

运用“ATDE”教学模式 发展学生高阶思维能力第15-17页

关键词: atde教学模式；  高阶思维能力；  应用策略；  创造性思维；  

浅谈在高中生物教学中指导学生自主建构图式的策略第17-18页

关键词: 学法指导；  自主建构；  图式；  教学策略；  

高中生物学教学中科学思维方法的渗透第19-21页

关键词: 生物学教学；  类比；  转换；  比较；  

“细胞中的无机物”教学设计第21-23页

关键词: 教材分析；  铺垫作用；  讨论交流；  学习小组；  细胞结构；  生理作用；  人教版；  自主学习；  浓度差；  原生质层；  

例谈在高中生物学教学中角色扮演法的运用第24-25页

关键词: 高中生物学；  角色扮演法；  教学效果；  义务教育课程；  小组讨论；  学习活动；  情景模拟；  跨膜运输；  学习效果；  脱氧核糖核苷酸；  

基于模型构建法提升高三生物复习的有效性第25-27页

关键词: 生物课程标准；  国际科学教育；  高中生物；  学生思维能力；  科学探究能力；  课堂教学；  复习教学；  教学效果；  角色扮演；  生物学知识；  

高中生物教学中先行组织者策略的应用——以“细胞衰老的特征”为教学案例第28-31页

关键词: 先行组织者策略；  有意义学习理论；  优化教学设计；  有效结合；  

“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”的教学设计与实施第31-33页

关键词: 微生物分离；  选择性培养基；  

浅谈初中生物课前演讲的实施第34-35页

关键词: 课前演讲；  生物学教学；  教学策略；  

中学生物学杂志其他

桃脸情侣鹦鹉第35-35页

关键词: 桃脸情侣鹦鹉；  鹦形目；  鹦鹉科；  窄条；  深棕色；  热带草原林；  沙漠地带；  地形区；  水源区；