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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2014年第02期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
染色体变异的发生及其遗传效应第3-4页
关键词: 染色体变异;  遗传效应;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
浅谈E-learning在初中生物学教学中的应用第5-7页
关键词: 技术应用;  生物学教学;  信息技术水平;  初中;  发展规划纲要;  解决问题能力;  教育改革;  
一道丰盛的生物假期作业餐第7-8页
关键词: 假期作业;  生物学科;  解题能力;  基础知识;  基本技能;  教学计划;  生活实际;  贴近学生;  
初中生物学“问题导学”教学实验效果及反思第9-11页
关键词: 初中生物学;  问题导学;  教学效果;  反思;  
中学生物学杂志其他
观赏凤梨 Bromeliads第11-11页
关键词: 凤梨;  观赏;  亚热带地区;  草本植物;  南美洲;  菠萝;  环境;  盆栽;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
也谈有丝分裂的教学策略第15-16页
关键词: 教学顺序;  动画分析;  模型构建;  
从“植物生长素的发现”看课堂教学逻辑性的构建第17-19页
关键词: 教学逻辑性;  知识逻辑;  认知逻辑;  过程和方法逻辑;  
开展多元活动 突破教学重难点——“人体对食物的消化和吸收”(第1课时)的教学设计和反思第20-22页
关键词: 消化系统;  教学重难点;  食物;  教学设计;  第1课时;  人体;  吸收;  反思;  
生物学课堂上的“拼图”第22-23页
关键词: 同组异块;  异块复组;  分工合作;  
从“概念传授”到“概念传递”——以“生物进化的原因”教学为例看新课标的诉求第24-27页
关键词: 生物进化的原因;  概念教学;  教学比较;  
动手实践、自主探究、合作交流——“人体的神经调节”课堂实录第27-28页
关键词: 神经调节;  人体;  动手实践;  自主探究;  课堂实录;  合作交流;  神经系统;  生物课程标准;  
情境-问题-趣味——“杂交育种与诱变育种”一节的教学设计与反思第33-35页
关键词: 诱变育种;  杂交育种;  教学设计;  反思;  趣味;  情境;  教学目标;  知识目标;  
逆向思维教学法在高中生物复习课中的应用初探第36-37页
关键词: 逆向思维教学法;  生物复习课;  高中;  应用;  引导学生;  教学方法;  设计活动;  复习课教学;  
“问题导学法”在生物概念教学中的应用第37-39页
关键词: 生物概念教学;  生物学概念;  应用;  逻辑思维能力;  学生自学;  生命现象;  生物学知识;  
中学生物学杂志生物学实验技术与科技活动
浅谈高中生物实验中几个常见问题的处理第40-41页
关键词: 生物实验;  高中;  生物课程;  实验效果;  实际操作;  新课标;