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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2012年第07期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
浅谈细胞分化的“稳定性”第3-4页
关键词: 稳定性;  基因选择性表达;  组合调控;  
中学生物学杂志其他
《中学生物学》杂志新征稿启事第4-4页
关键词: 征稿启事;  杂志;  生物课程标准;  参考资料;  基础知识;  教学研究;  科技活动;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
“错误”——一种重要的生物教育资源第5-7页
关键词: 错误;  教育资源;  概念教学;  探究学习;  
生物课堂教学中学生自主学习品质的培养第7-9页
关键词: 自主学习品质;  生物课堂教学;  中学生;  培养;  三维教学目标;  学习目标;  学生认知;  建构知识;  
浅析优化教学过程需要整合的教学要素第10-11页
关键词: 优化教学过程;  教学要素;  整合;  教学方案;  学生特点;  高效课堂;  教学方法;  生物教学;  
基于“生命化教育”的生物课堂实践与思考第12-13页
关键词: 生命化教育;  课堂实践;  生物;  学生差异;  人的全面发展;  人的自我实现;  课堂教学过程;  社会生活;  
学生自主讲评试卷课堂模式初探第13-14页
关键词: 学生自主;  课堂模式;  试卷命题;  讲评;  高考试题;  生物学科;  能力要求;  图形转换;  
利用信息技术手段优化生物学实验教学第15-16页
关键词: 信息技术;  生物学学;  实验教学;  
减数分裂教学中应用自主绘图的实践与思考第17-18页
关键词: 学生自主;  减数分裂;  教学重点;  绘图;  周期性变化;  实践;  应用;  有丝分裂;  
巧用变式 有效复习第19-20页
关键词: 变式训练;  教学有效性;  变式特性;  
直接推理在生物学上的应用第21-22页
关键词: 逻辑推理;  生物学;  应用;  性质判断;  遗传物质;  遗传病;  其他学科;  教材内容;  
教师课堂教学语言的常见误区第23-25页
关键词: 课堂教学语言;  教师教学语言;  误区;  教学流程设计;  传授知识;  学习情绪;  专业术语;  书本内容;  
基于“问题解决”模式的高中生物学说题教学尝试第25-27页
关键词: 高中生物;  问题解决;  说题教学;  元认知监控;  
落实细节 夯实基础——浅谈一轮复习的计划与举措第28-29页
关键词: 复习阶段;  高考模拟;  生物教师;  高三年级;  复习计划;  复习内容;  人类遗传病;  合理安排;  
浅析生物课堂教学中的媒体决策第30-31页
关键词: 生物课堂教学;  现代教学媒体;  计算机辅助教育;  学生综合素质;  传统教学媒体;  cai教学;  生物学理论;  决策;