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中学生物学杂志

中学生物学杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

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中学生物学 2010年第05期杂志 文档列表

中学生物学杂志生物学基础知识与参考资料
揭秘细胞内“蛋白质合成工厂”——核糖体第3-4页
关键词: 核糖体;  大小亚基;  诺贝尔奖;  新型抗生素;  
Na+通道、K+通道\Na+-K+泵的区别与应用第5-6页
高中生物学学习中的“共用效应”第6-7页
关键词: 生物学学习;  高中;  知识点;  重叠现象;  生理生化;  化学物质;  系统地理;  学习质量;  
中学生物学杂志生物学教学研究与实践
运用VOSTS评价工具 高生物实验教学效率第8-9页
关键词: 法蒂玛法则;  vosts;  生物学实验教学;  评价工具;  
高中生物课中“五步互动”自主学习教学方式初探第10-11页
关键词: 五步互动;  教学方式;  生物学教学;  
“后茶馆时代式教学”中情景设置例谈第12-13页
关键词: 教学主题;  茶馆文化;  情景设置;  教学过程;  思维深度;  文化多元;  系统性;  
谈女校青春期教育引入美学的一点想法第14-15页
关键词: 青春期教育;  美学;  女校;  生长发育;  性成熟;  过渡时期;  生物学;  人体;  
浅谈提高初中生物课堂小组合作学习有效性第15-17页
关键词: 小组合作学习;  生物课堂;  有效性;  学生参与学习;  初中;  课堂教学方法;  世纪人才;  学会合作;  
走近导学案第17-18页
关键词: 学案;  减负增效;  教学模式;  易操作性;  编写模式;  高效性;  焦点;  教师;  
高中生物教学中体验学习的教学策略构建第19-21页
关键词: 体验学习;  教学策略;  生物教学;  四阶段模型;  高中;  循环理论;  学习理论;  抽象概念;  
主体参与型课堂教学模式初探第21-23页
关键词: 主体参与;  教学模式;  生物学教学;  
从“探究种子萌发的环境条件”谈如何将“课堂讨论”落到实处第24-25页
关键词: 课堂讨论;  种子萌发;  环境;  实践能力;  探究性学习;  教学改革;  主动学习;  教学活动;  
基于问题情境,培养学生创造性思维第25-27页
关键词: 学生创造性思维;  设置问题情境;  培养;  学习动机;  应用技能;  精心设计;  课堂教学;  多层次;  
生物教学中学生学习方法的指导第28-29页
关键词: 学习方法;  生物教学;  中学生;  知识结构;  学习心理学;  认知结构;  问题情境;  方法问题;  
中学生物学杂志其他
合轴荚蒾Viburnum symopdiale Graebn.第29-29页
关键词: 合轴荚蒾;  植物;  中等教育;  自然常识;